日本有许多电影及文学作品，比如《告白》等，都揭示了日本的校园暴力。
但现在中国实际的校园暴力也是相当广泛，网上散布的视频触目惊心。
其实过去也有。
我上小学的时候，还是那种大院子弟的正规而优秀的学校，条件好，而且是个老师和善负责，校风很正的学校，有天，居然有个小姑娘带着几个女同学跟班站在我们上学的校园里面的路上，喊着要扒我们每一个路过的小女生的裤子，吓得我们哭叫着逃开。
最终，她们的“暴行”没有持续多久，就那么一两天，估计是被谁告发了，老师教育了她们。她们就改了。
我的班主任老师是很负责的很有水平的好老师，很会调教孩子们的。
我还记得那霸道的小女生的名字，里面有个淼字。她后来仍然是我们的同学之一，是个正常的孩子，和我们大家一样，和我们大家和谐地在一起，那场风波只是不懂事的小插曲，这得归功于我们的好老师。
长大后日本的小说电影学到“校园欺凌”这个词。我知道我们的许多校园一样有，并且有了更多的观察和思考。
首先，请相信，如果一个社会孩子很差劲，一定是大人们很差劝。因为曾经是白纸的他们是向大人们和社会学来这些手段的。小学女生，怎么会用扒人裤子的手段呢？为什么不是用刀？为什么不是扇耳光，一定是她们看见或经历过了，要不是自己的家长，要不是别人的家长，要不是社会的流氓，要不是家庭的流氓，别和我争，请自己调查去。
当时的小学生生于长于文革末或文革后，但小学生们的家长或许曾经是挥舞过皮带、皮鞋、扒过人裤子的。
在那样激烈折腾过人的时代刚过，人性收起了吃人的獠牙，和抽人的尾巴，但后遗症往哪里藏，会被藏吗？藏不住还不是无辜的孩子承受了？
第二，绝大多数的孩子遇到这样的事情很少和家长说。因为有些家庭或许正是悲痛的来源，是痛上加痛（比如为什么不团结同学等指责），是给自己找事，而不是避风处。
第三，绝大多数的孩子我们小小地就意识到，我们不可能不去上学，不管自己的家长是弱还是悍，最终学校那是我们必须生存的小社会，我们躲得过初一，躲得过十五吗？父母能罩我们24小时吗？一切还得靠自己。许多孩子的第一选择就是忍吧？我那时候想好的对策是如果第二天还这样，第三天我就得带上一把针。
现在，校园暴力多更好理解了。
有权有势有拳头的在社会上如何靠权势和暴力解决问题，社会的孩子们就学会怎么样在学校生存。
而现在的校园，老师们还管作人吗？或者管得多吗？还管课后吗？
此外，我真的不忍心揭示出来：那些长期受欺的孩子，往往都是父母没有什么社会地位，同时，要么本身就是折磨孩子，要么就是顾不上孩子的，比如离异的，比如留守的，比如毫无爱心的，这些欺负人的孩子正是看见了有人没有任何的保护，也没有逃避的方法和去处，才敢这么肆意妄为的。
当我看到美国给那些欺凌同学的学生判了刑的时候，我真的感动了：在美国，孩子们还有法律的屏障，可以保护他们免受家庭或社会的无耻欺负和作恶。不让弱肉强食在校园肆虐。孩子是被当作独立的个体受到正视、尊重和保护的。人权从孩子就开始，真好。